讲述谦恭礼貌的《七岁之师》;教导小孩要懂得遵从公序良俗的《孔融让梨》;讲述刻苦研习的《铁杵磨针》;要有相信的《昂起首来真美》;要联合协作的《三个沙门》等小故事。 有教导道理的儿童故事 在儿童教导历程中,讲故事可能激励儿童的联想力,丰厚儿童对这个天下的感知,极少带有教导道理的小故事,还能让孩子在耳濡目染中研习到他们的优异品格。同时,因为讲故事的人普通都是儿童的家长和教师,因而讲故事还能有用地巩固儿童与家长和教师的精神纽带,让儿童感应一种甜蜜感。 《七岁之师》 年龄光阴,孔子和他的学生们漫游各国,鼓吹他们的政事见解。 一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路傍边堆碎石瓦片玩,遮住了他们的去路。孔子说:“你不应在路傍边玩,遮住咱们的车!”。孩子指着地上说:“白叟家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应是城给车让路如故车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子感应这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他不妨做我的教师啊!” 项橐固然只要七岁,孔役夫还是把他作为教师相通求教,古代的圣贤,尚且如许勤于研习,不耻下问,告诉咱们人只消谦恭、一心,在哪里,从任何人身上都能学到常识和益处。 《昂起首来真美》 珍妮是个总爱低着头的小女孩,她不绝感应自身长得不敷美丽。有一天,她到饰品店买了只绿色蝴蝶结,东家陆续称扬她带上蝴蝶结挺美丽,珍妮虽不信,然而挺快活,不由昂起了头,急于让公共看看的她出门与人撞了一下都没在意。珍妮走近教室,迎面碰上了她的教师,“珍妮,你昂起首来真美!”教师和煦的拍拍她的肩说。那一天,她获得了很多人的称扬,她想必定是蝴蝶结的进贡,可往镜前一照,头上根底就没有蝴蝶结,必定是出饰品店时与人一碰弄丢了。 相信蓝本便是一种大度,而良多人却由于太在不测表而遗失良多愿意,无论是贫穷如故富饶,貌若天仙如故边幅平淡,只消你昂起首来,愿意和相信会使你变得可爱。

上一篇:没有了    下一篇:我本想再找一些有价值的信息,但是目前张晓磊已经删除了相关消息    

Powered by 沃熙原观 @2018 RSS地图 HTML地图

Copyright 365站群 © 2016-2021